工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)校全面運(yùn)營(yíng)和管理，保障學(xué)部的良性成長(zhǎng)，達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)；
2、負(fù)責(zé)建立和完善國(guó)際部人員的組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、運(yùn)作規(guī)范和流程，并組織貫徹實(shí)施；
3、負(fù)責(zé)學(xué)部的市場(chǎng)和招生全面工作，組織制定與實(shí)施國(guó)際部招生方案；
4、負(fù)責(zé)建立、健全和完善的國(guó)際部規(guī)章制度，組織制定與實(shí)施國(guó)際部發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃；
5、負(fù)責(zé)學(xué)部教職工管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，根據(jù)權(quán)限確定學(xué)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員聘任、調(diào)配、考核、等工作；
6、負(fù)責(zé)中外方教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升；
7、負(fù)責(zé)整體課程規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部門(mén)制定落實(shí)課程方案、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和相應(yīng)的實(shí)施意見(jiàn)，并指導(dǎo)督促教師認(rèn)真執(zhí)行，合理規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)度：帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按進(jìn)度完成學(xué)校國(guó)際課程資質(zhì)審批，國(guó)際部校園文化建設(shè)，招生策劃、宣講、咨詢，課程設(shè)置、教材購(gòu)買(mǎi)，教師入職、培訓(xùn)、考核，Alevel、AP、IB等協(xié)調(diào)員培訓(xùn)，考務(wù)制度的執(zhí)行、教學(xué)、考試及學(xué)生成績(jī)的反饋；
8、負(fù)責(zé)學(xué)校行政、外聯(lián)及后勤管理；
9、制定和實(shí)施學(xué)部的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，審核各項(xiàng)費(fèi)用、人員工資支出；
10、 負(fù)責(zé)做好校內(nèi)外關(guān)系維護(hù)，妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生及當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)之間的多重關(guān)系；
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，有5年以上學(xué)校國(guó)際學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn)；
2、具有國(guó)際學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理能力，包括教育教學(xué)、招生、市場(chǎng)拓展能力；
3、具有良好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力，熟悉國(guó)際學(xué)校招生業(yè)務(wù)；
4、具有國(guó)際化視野，了解國(guó)際學(xué)校發(fā)展模式和趨勢(shì)，對(duì)國(guó)內(nèi)外教育模式有深刻的認(rèn)知和獨(dú)特的見(jiàn)解；
5、熱愛(ài)國(guó)際教育事業(yè)，熟悉主流國(guó)際課程體系、出國(guó)留學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)及外籍教師管理業(yè)務(wù)；
6、熟悉教育相關(guān)的法律法規(guī)和政策，掌握現(xiàn)代前沿的教育、教學(xué)、管理等理論；
7、善于與人溝通，有較強(qiáng)的親和力；善于化解矛盾，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，善于合作，有建設(shè)團(tuán)隊(duì)的能力；有較強(qiáng)的抗壓能力；
8、有海外從教經(jīng)歷者優(yōu)先。
