每到畢業(yè)季，各種媒體宣傳的是“最難就業(yè)季”。在企業(yè)層面，企業(yè)為適應(yīng)迎接新生代畢業(yè)生的工作一直在持續(xù)付出調(diào)成和努力，而在學(xué)生層面，獵頭講做好這些方面準(zhǔn)備盡快完成職場人的角色轉(zhuǎn)換。
1、思維方式。思維方式是指導(dǎo)我們行為的最主要內(nèi)因。處在職場上，思維應(yīng)該是更多維的，在初期所接觸的職場事務(wù)相對(duì)少時(shí)，可以先鍛煉著“換位思考”，站在領(lǐng)導(dǎo)、客戶的角度考慮問題。同時(shí)判定事物的標(biāo)準(zhǔn)不再只有對(duì)錯(cuò)，在兩個(gè)端點(diǎn)中可能存在更多需要權(quán)衡的因素。
2、職業(yè)方向。
在確認(rèn)方向的過程中，要結(jié)合自身的學(xué)業(yè)、專業(yè)、特長、性格、家庭等等，往就業(yè)的地區(qū)、行業(yè)、公司性質(zhì)、職位方向、文化氛圍等的偏向。
3、工作目的。職場工作的目的一定是為了完成你所需著手的工作，在初期這可能是一個(gè)工作項(xiàng)目中的某些內(nèi)容，所以在職場中除了要有獨(dú)立完成工作的能力，也需要重視團(tuán)隊(duì)配合，多和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通，已使工作更匹配其他同事所需、項(xiàng)目所需。
4、人際關(guān)系。雖然大學(xué)畢業(yè)生的獨(dú)立個(gè)性和自我風(fēng)格能夠在工作中彰顯出更多創(chuàng)造力，但工作崗位也不是上演個(gè)人秀的舞臺(tái)，因此剛?cè)肼殘鲂枰銮岸嗫炊嘞?，盡快熟悉人際關(guān)系、融入環(huán)境。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊重且主動(dòng)磨合、對(duì)同事多理解并合理支持。增強(qiáng)自身組織內(nèi)的親和力、減少摩擦。
5、自我獨(dú)立。學(xué)生時(shí)代免不了父母的保護(hù)和長輩呵護(hù)，而踏入職場之時(shí)，就要更多注重增強(qiáng)自己的獨(dú)立性。不僅是通過努力工作提升能力同時(shí)增加收入以更多經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，更要注意面對(duì)職場選擇時(shí)的自我判斷力，學(xué)習(xí)結(jié)合自身特點(diǎn)及主動(dòng)尋找判斷依據(jù)，做出自我的職場選擇。
